母亲的经济学阅读答案|母亲的经济学阅读答案

2017-03-21 │ 教育合作

  导语:阅读短文《母亲的经济学》,回答后面练习题。下面是小编为您收集整理的阅读答案,希望对您有所帮助。

  《母亲的经济学》阅读原文:

  母亲没文化,但她很注重“投资”教育;母亲没读过政治经济学,但她的价值观一直影响着我。

  记得上个世纪九十年代前,母亲是习惯守岁的。每逢年三十,她慈祥地看着子女一个个睡入温暖的被窝后,自己一个人坐在外屋,静静地包各色汤圆。不过零点,她是不会睡觉的。

  自念高小起,我就是母亲的“秘书”,给在外地工作读书的兄姐写信,都由母亲口授,我执笔。我看母亲守岁很辛苦,常从睡梦中醒来陪她跨过零点,进入新年。陪伴母亲的时光里,母亲常会问我:“阿拉穷人为什么一直没有多余的钱?”

  “因为我们没钱买好水果,只能买有烂疤伤痕的处理水果,吃了没营养不说,弄得不好还得花看病的钱,所以屋漏偏逢连夜雨,本已拮据,雪上加霜。”我那在上海中学就读高中的三哥悄悄起床加入了讨论。

  “有钱人买毛料裤,又暖和又耐穿,晒晒拍拍可穿三个冬天。我们穿的都是布料裤,冷且不说,还容易磨破。买三条布料裤,还抵不上一条毛料裤,越没钱还越得花钱。”我想起同学的父亲是工程师,他过年穿的都是当年我们称为“海军呢”的毛料裤。

  “穷人就穷在没文化,干不了高工资的活。所以呀,我要让你们受高等教育,上大学。你看你们的姑夫,家庭要比我们幸福得多!”母亲的眼光要比我们远得多。

  母亲还常常叮嘱我们:人穷,但志不能穷;钱是用来创造幸福生活的,是生不带来,死不带去的。

  母亲的信仰是坚定的。她和父亲省吃俭用,勒紧裤带供我们读书。尽管那时的学费非常低廉,但6个子女的学费书本费加起来,父亲的担子很沉重,往往是一学期的贷学金刚还完,接着就要借贷下学期的。还好,那时大学的门是向平民百姓敞开的,不要交学费,生活有困难的学生还可申请生活补助金。那个年代,我的兄姐吃的是粳米山芋饭,却读出了非常优异的学习成绩,分别考入了清华大学、同济大学、北京电影学院。

  1967年,国务院下达文件,对1966年毕业的大学生补发工资。二哥用补发到的工资,替母亲还掉了解放初向我姑夫借的300元钱,其实,姑夫根本不要我家还,他早忘了。

  父母用他们的艰苦“投资”,彻底扭转了家庭经济拮据的局面,开始向幸福生活迈步。

  11母亲说,子女都是她的银行。

  12母亲有了钱,又很舍得,见到左右邻舍的孩童,她都会给他们压岁钱;我们给了母亲的保姆工钱,保姆过年回家,她还会给她加一个红包。母亲退休后还早早把钱投向了健康和旅游。

  13我是上大学,读了《政治经济学》后,才真正理解了母亲朴素的经济学:一个人,一个家庭,只有不断学习、不断努力,才会拥有价值;钟表匠和砍柴工在同一单位时间里,创造的价值是不一样的;什么是最有价值的财富?内在的智慧、喜悦和健康。金钱,房子,汽车等均是外在的财富;旅游,我们用钱交换的是新鲜的见闻,内心的愉悦和身体的康健,千万别为了小头,失了大头。去农家乐,我们换回的是对过去艰难岁月的回忆;飞万里,我们收获的是不一样的风景不一样的理念;离开职场,我们要舍得“投资”朋友,特别要与优秀的朋友为伍,因为优秀的朋友会给你带来和让你享有内心的财富。金钱的功能不仅仅是储存,它还有价值尺度和交换功能,重要的是舍得和对价值的选择。

  《母亲的经济学》阅读试题:

  1.第 段加点词“信仰”如何理解?

  2.联系上下文,分析11段母亲说“子女都是她的银行”的原因。

  3.联系全文,解释题目“母亲的经济学”的具体含义。

  4.通读全文,试概括母亲这一人物形象的特点。

  5.联系自己的实际生活,谈谈文章最后一段给你的启发。

  《母亲的经济学》阅读答案:

  阅读答案暂未公布,小编届时将第一时间为您更新内容,敬请期待!


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