不设奖牌榜让全运会更精彩的国考时政热点介绍

　　考生在准备公务员考试的时间里也要时刻关注时政热点，为了帮助考生们取得好成绩，以下是由烟花美文网小编整理的国考时政热点不设奖牌榜让全运会更精彩的分析，希望能帮到大家!

　　国考时政热点的分析

　　不设奖牌榜让全运会更精彩

　　8月27日，第十三届全国运动会在天津开幕。本届全运会共设33个大项、417个小项，共有约10200名运动员参赛。其中花样游泳、网球、柔道、田径的马拉松等项目的比赛已经结束，其他项目均在开幕式之后举行。另外，本届全运会不设金牌、奖牌榜。(8月27日新华社)

　　以前，较大规模的运动会都要设奖牌榜，更不要说全运会这样的全国最大的综合性运动会了。奖牌多少、奖牌颜色都会与名利挂钩。本届全运会取消了奖牌榜，可以让全国民众和各级官员不再把眼睛盯在奖牌榜上，而是用更多的眼光去观看运动员的比赛;也可以使运动员轻装上阵，更好地享受比赛，享受奥林匹克运动。

　　全运会不设奖牌榜，符合全运会的理念。全运会是全国优秀运动员展示和切磋运动技艺的体育赛事。可以让全国各地的优秀运动员在享受比赛的同时，促进他们正确认识自我，积极参与并展现创造力;了解彼此，建立友谊，懂得责任和欣赏;崇尚公平竞争，关注健康和环境。不设奖牌榜，可以让运动员不再为奖牌之争而背上包袱，有助于淡化奖牌和功利意识，减少竞争压力，让体育竞技的快乐被充分激发出来，让参赛选手更好地发挥水平。

　　近年来，在“金牌至上”的思维下，使原本纯洁的体育场变得混浊不堪，体育场成了“秀丑场”。做假的有之，卖通裁判的有之，用违禁药的有之，为奖金分配不均是打得头破血流的有之……没有了奖牌榜，参赛的各地选手减轻了比赛的压力，也避免为了出成绩 “使用兴奋剂”“故意犯规”“不公裁判”等等恶意竞争带来的副作用，使比赛更加公正、公平。

　　成绩和奖牌固然重要，但积极参与、分享成果才更重要。不设奖牌榜，在减少了竞争压力后，全国各地的优秀运动员在奥林匹克精神的感召下，欢聚一堂，可以增加选手相互之间的切磋交流，在增加感情的同时，共享成功的经验，可以更好地提高技能。

　　都说竞技体育、全民健身和体育产业是现代体育的“三驾马车”，但相比之下，全民健身、体育产业的很多工作难以简单地量化，更难以短时间内出政绩。在“唯金牌”论下，金牌榜成了一些官员的政绩砝码。当金牌不再是体育政绩的风向标时，可以让体育系统、地方政府把更多的精力，更多的财力投入到全民健身和体育产业中来。只有淡化了体育的政绩色彩，才能逐步实现培养全民运动意识、提高国民体魄的最终目的。

　　全运会是为每个运动健儿搭建的竞技展示大舞台，比赛竞技只是一个内容，健康生活，锤炼意志才是其中的重点和亮点。全运会不设奖牌榜，符合本届全运会“全运惠民、健康中国”的口号，是这一理念口号的生动实践。可以鼓励更多的人参与、分享与合作，有更大的勇气参与比赛。全运会不设奖牌榜，也为各地举办大型赛事提供了创新的范例，体现了奥林匹克友谊和团结的基本原则，可以让这届全运会变得更加精彩。

　　国考申论标题的优化方法

　　一、夯实基础，掌握搭配

　　人民日报社论及评论员文章中的标题最基础的一种就是祈使句标题。祈使句就是“要求对方做或不做某件事”的句子，祈使句往往能把作者希望受众关注的信息集中、清楚地凸显出来，直接、鲜明地体现作者的主观倾向性，有一定的号召力和鼓动力。在各种标题写作中祈使句都是常见的句类，人民日报社论也是如此。

　　自2014年以来，近一半的社论标题都是祈使句的标题。第一种是以“让”、“为”、“把”、“用”引起的祈使句，如“让今天的改革为明天铺路”、“为实现中国梦激发青春力量”、“用劳动续写光荣与梦想”;第二种是以复合形式的动宾短语引起的祈使句，如“凝聚实现中国梦的强大正能量”、“汇聚中华民族大团结的磅礴力量”。这种标题的特点是简洁有力，清晰易懂，在写作文的初级阶段，可以通过不断积累各种语言搭配习惯，掌握祈使句式标题的拟定方法。

　　二、稳步提高，学会对称

　　在祈使句标题基础上，相对灵活的标题是对联式标题。对联式标题是指以两组动宾搭配为主，中间用空格或者“，”分割开，读起来气势较强的标题拟定方式。在实际中，对联式标题中的两个部分，往往以对称的方式进行展开，即两部分结构一致，字数相同，这样的标题方式语气更强烈，文采更突出。

　　十八大以来，人民日报社论中的标题出现的共有四种，第一种是四字对联式，如“稳中求进　改革创新”，第二种是五字对联式，如“展巾帼之志　成梦想之美”， 第三种六字对联式，如 “发扬民主优势 激活改革动力”，第四种七字对联式，如 “以制度筑自信，以民主聚人心”。这四种方式的标题可以看出其共同点是，字数比较少，言简意赅，同时动宾搭配非常精准。我们的考生中也有很多使用这种对称式标题的，但是会发现往往存在语言啰嗦、搭配不当的问题，不仅难以为标题“增色”，反而会使得标题“失色”不少。因此，中公教育专家在在拟定对联式标题，一定要注意，一是把关键词包涵其中，二是使用恰当的搭配。

　　三、巧用修辞，灵活变通

　　前两种标题的拟定方式比较稳妥，但是往往不够生动有趣，如果想要作文能够快速吸引考官的注意力，赢得考官的“青睐”，则可以在标题中运用比喻、夸张等修辞方式，有效增强标题的魅力，提高标题的可读性。

　　人民日报评论员文章多以此种比喻夸张式标题为主，比如“以‘机器人革命’撬动创新发展”、“给‘绿色发展’装上政绩指南针”、“架起心灵沟通的‘文化桥梁’”、“以创新酿造升级的甜蜜”、“民间交往，维系文明的火焰”、“ 让敬畏之光烛照文化传承”等。这种标题往往是在前两种标题的拟定基础上，使用比喻或者夸张的修辞手法，将对策或者意义更生动的表述出来，因此，国家公务员考试网认为，考生想要模仿写作这样的标题，必须熟练掌握前两种标题的拟定方式，并且增强日常知识积累，这样才能游刃有余，信手拈来。

　　国考申论审题的提分技巧

　　【一板斧——审清题目一般要素】

　　一般要素即是常规要素，是我们做每道题所必须要审的。包括题型、对象、范围、问数、字数、其他要求六个方面。

　　1.题型

　　申论一般考察五类题型：归纳概括、综合分析、提出对策、贯彻执行、申发论述。不同题型作答结构不同，一定要认真分析判定，否则可能会导致答题内容的缺失。

　　(1)归纳概括：请你归纳、概括……。

　　(2)综合分析：请你谈谈对……看法、认识、分析、启示、关系、评价、理解……。

　　(3)提出对策：请你提出解决问题的对策、建议、措施、方案、锦囊妙计、灵丹妙药……。

　　(4)贯彻执行：请你写一个……(文种)。

　　(5)申发论述：写一篇议论文。

　　2.对象

　　明确作答的核心。

　　(1)归纳概括：问题、原因、优势等等。

　　(2)综合分析：一句话或一种现象等等。

　　(3)提出对策：针对问题或原因进行解决。

　　(4)贯彻执行：工作目标——文种，如发言稿、宣传稿等。

　　(5)申发论述：围绕材料主题展开论述。

　　3.范围

　　(1)请根据、结合、围绕、就给定资料A：答案只读A。

　　(2)给定资料A提到……：答案不仅在A中，还要读其他与A主题相同的材料

　　(3)请结合、根据给定资料：全篇材料

　　4.问数

　　题干中出现并、及、和属于典型的一题多问。

　　5.字数

　　(1)上限式：不超过……

　　(2)下限式：不低于……

　　(3)区间式：1000-1200

　　6.其他要求

　　题目小字要求中可能会出现格式准确、逻辑清楚、有感染力、观点明确等特殊要求，一旦出现，各位考生必须重视，这些要求一般体现着这道题的评分要素。例如，要求中出现“格式准确”，说明这道题必须将规范的格式写完整，并且格式是占分数的。

　　【二板斧——审出题目特殊要素】

　　特殊要素并非每道题都有，通常针对综合分析、贯彻执行等题干相关信息较为复杂的题型，分析题干中的重要信息可以帮助我们形成较为清晰的作答思路，从而使阅读材料找点的工作变得目标明确、轻松自如。

　　【真题展示】

　　四、“给定资料4”介绍了G市某些区县在实施“水生态+扶贫”模式过程中取得的成效等内容。假如你是G市人大代表，准备提交一份“关于在全市推广‘水生态+扶贫’模式的建议”。请根据“给定资料4”，拟定提出推广“水生态+扶贫”模式的理由和可推广的相关措施。(20分)

　　要求：(1)紧扣资料，内容具体;(2)理由充分，措施明确;(3)层次分明，有逻辑性;(4)不超过500字。

　　【审题得答题思路】

　　审清一般要素：题型是贯彻执行题目。对象是写一份“关于在全市推广‘水生态+扶贫’模式的建议”。范围是给定资料4。问数只有一问。字数不超过500字。其他要求包括“紧扣资料、内容具体”这需要密切联系材料，不脱离材料作答;“理由充分、措施明确”强调作答内容包括理由、措施等信息，需要将相关要点列举全面;“层次分明、有逻辑性”条理清晰需要按照一定的逻辑顺序，逐条罗列要点。

　　审出特殊要素：贯彻执行题目在作答时还需要明确作答格式，正文写作逻辑等内容。一是明确文种——建议书。二是确定格式。正常来讲，建议书需要将应用文五要素写全，但是本题中并未明确这份建议提交的具体部门，对于格式要求不严，并且小字要求也并未提到格式正确，因此重点写出正文即可。另外，题干中已给定题目，所以本题格式确定为：标题+正文。三是正文逻辑。贯彻执行的正文一般包括三部分：开头+主体+结尾。题干中已给出重点写作内容是提出推广“水生态+扶贫”模式的理由和可推广的相关措施。本题正文部分包括：开头+理由+措施+结尾。

　　综上所述，只要有了审题的这两板斧，相信各位考生在接下来做题过程中思路会更清晰，内容会更全面。
 

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