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县级领导到中学上思政课讲稿精选四篇

2022-12-04 │ 中学

思政课,立培育学生立德树人、培根铸魂的课程。学生们步入人生的新阶段,正确的世界观、人生观、价值观,最需要精心引导和栽培。给他们心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子,思政课的作用不可替代。以下是小编收集整理的县级领导到中学上思政课讲稿精选四篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

县级领导到中学上思政课讲稿1

  我们的民族是伟大的民族。在五千多年的文明发展历程中,中华民族为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。近代以后,我们的民族历经磨难,中华民族到了最危险的时候。自那时以来,为了实现中华民族伟大复兴,无数仁人志士奋起抗争,但一次又一次地失败了。中国共产党成立后,团结带领人民前仆后继、顽强奋斗,把贫穷落后的旧中国变成日益走向繁荣富强的新中国,中华民族伟大复兴展现出了前所未有的光明前景。我们的责任,就是要团结带领全党全国各族人民,接过历史的接力棒,继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗,是中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林,为人类做出新的更大的贡献。

  我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们奋斗的目标。人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造。我们的责任,就是要团结带领全党全国各族人民,继续解放思想,坚持改革开放,不断解放和发展社会生产力,努力解决群众的生产生活困难,坚定不移走共同富裕的道路

  作为村里最基础的党员,要尽好我们的义务:

  1.认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

  2.贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

  3.坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

  4.自觉遵守党的纪律,首先是党的政治纪律和政治规矩,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。

  5.维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

  6.切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正违反党的原则的言行和工作中的缺点、错误,坚决同消极腐败现象做斗争。

  7.密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。

  8.发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义核心价值观和社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,弘扬中华民族传统美德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

  作为我们党员任何时候一定要弘扬正能量、弘扬正气,思想上一定要同党中央保持高度一致,任何时候不该说的坚决不说,不该做的坚决不做,始终保持一名共产党员的初心和使命。

  最为村里最基层的三职干部和全体党员,一定要做到“两个维护”,维护坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。“四个自信”,道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。“四个意识”,政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。“四个全面战略布局”,全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。“中国梦”,实现中华民族伟大复兴,是近代以来中国人民最伟大的梦想。“党的群众路线”,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行为。

  作为最基层的组织,我们要干好村里的每项工作:

  一是抓班子、带队伍、抓党建。定期召开全体党员大会,村民代表大会,开展公心体检活动,检查每月主题党日活动雷打不动,和班子成员心往一处想,劲往一处使,把树正气、村风、民风、家风当大事来抓,提高班子的凝聚力和战斗力。

  二是脱贫攻坚工作实现新的突破

  今年以来组织了对七户贫困户实施了危房改造,四户进行了一般修缮,一户进行了重建,两户进行了整修,切实保障了群众的住房安全。

  三是其他工作

  新的文化大院建设、“三资”清理、人居环境整治、道路硬化、改厕工作、维护村庄稳定化解各种矛盾、信号灯安装有的已完成,有的稳步推进,下一步我们要按照上级的有关要求,管理好、维护好。

县级领导到中学上思政课讲稿2

  同志们:

  按照省、市、县委要求,今天由我给大家讲一次党课,与其说是讲党课,不如说是结合去年开展党的群众路线教育实践活动以来,就个人学习习近平总书记系列重要讲话精神特别是习近平总书记视察江苏时的重要讲话精神,围绕什么样的干部是好干部、怎样成为好干部,和大家进行共同交流学习。讲得不对的地方,敬请同志们批评指正。

  一、学习“三严三实”精神

  (一)“三严三实”的内涵

  严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。

  习总书记强调的“三严三实”从党性修养、道德情操、为政之要、为人准则等等方面,作出了深刻而简明的阐述,立意高远,寓意深刻,简明扼要,切中时弊,是对作风建设的进一步升华,为广大党员在新的历史时期改进作风提出了新希望、新要求,确立了新的更高标准,是领导干部的为官之道和普通党员的行为准则;是向全体党员发出的作风建设的新动员令,彰显了我们党在作风建设上一鼓作气、一抓到底的决心和恒心。

  “三严三实”在内容上互为关联,在内在逻辑上是一个统一而严密的整体。“三严”是全体党员特别是领导干部作风建设的“内在要素”,严以修身是根本,严以用权是核心,严以律己是规范。可以说“三严”就是炼就思想上的“金钟罩”,增强抵御各种“病毒”的免疫力,用制度规范权力使用,确保权力运行始终不偏离为民利民的轨道,从而真正达到两袖清风、一心为民的境界。“三实”是全体党员作风建设的“实化内容”,谋事要实是前提,创业要实是要求,做人要实是基础,“三实”的核心是以求真务实的工作作风,以忠实于党和人民的行动赢得群众拥护,充分体现了党要坚持全心全意为人民服务的工作宗旨。有“严以修身、严以用权、严以律己”的警惕,才能经得起各种各样的冲击和诱惑,情为民所系,权为民所用,利为民所谋。

  有了“三严”,“三实”就有了基础和动力。习总书记曾经指出,老实做人、做老实人,是共产党员先进性的内在要求,也是我们党的一贯主张。情操的高低,体现在是否做老实人、说老实话、干老实事。在谋事、创业、做人上,坚持做“实”,既是一种高尚的人生态度,更是一种严谨的道德实践。

  (二)“三严三实”提出的背景、必要性、重要性

  1、在全面深化改革的今天,提出“严”与“实”有着时代性和针对性

  当前,我国面临的形势依然错综复杂,支撑发展的要素条件也在发生深刻变化,我国经济正处于结构调整阵痛期、增长速度换挡期,到了爬坡过坎的紧要关口,改革“险滩”等着去涉,“硬骨头”等着去啃。因此,全体党员及各级领导干部,必须以“三严三实”来要求和对照自己。通过以反对“四风”为重要内容的党的群众路线教育实践活动不断深入,各级领导班子和领导干部作风有了明显好转,出现了一些出实招、鼓实劲、办实事的新风气。但也应当看到,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风根深蒂固。少数领导干部理想信念动摇,宗旨意识淡薄,精神懈怠;贪图名利,弄虚作假,不务实效;脱离群众,脱离实际,不负责任;铺张浪费,奢靡享乐,甚至以权谋私、腐化堕落等等,这些问题的解决不可能一蹴而就。再说了,即使旧的问题解决了,新的不良情况又会冒出来。因此,我们党将长期面临各种风险和挑战的考验,抵制“四风”的斗争也将是一项长期任务,党的作风建设必须贯穿于党的建设和党执政的全过程。

  习总书记提出“三严三实”,就是为了防止不良作风反弹,要求广大党员和领导干部在思想上拧紧螺丝、上紧发条,在行动上牢记严律守己、实干兴邦,确保作风建设“不歇脚”、“不断线”,以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。

  2、以“三严三实”解决“四风”问题

  “三严三实”,是继“八项规定”以后我党作风建设的新标杆。“三严三实”是党的作风建设的精辟论述,是全体党员特别是领导干部的行为规范、原则底线,也是为人为政之根本。我们要严格加强自我修养。

  俗话说:“村看村、户看户、群众看干部”。全体党员和领导干部的自身修养如何,对群众有着直接或间接的影响。我们不仅要加强党性修养,而且要加强人格修养,以高尚情操引导群众,以人格魅力影响群众。在任何时候、任何场合都不能搞特殊化。对于领导干部来说,手中的权力,其实就是一种职责、一份责任,就是要当好公仆,为社会谋发展,为人民谋福祉。要严格要求自己,要有敬畏之心,要慎独慎微,时刻警醒自己,做到警钟长鸣,严守党纪国法,永远勤政廉洁。

  我们要按照党的十八大和十八届三中、四中全会精神和习总书记一系列讲话精神,结合本地区实际情况,以科学发展的眼光,实事求是的态度,全面深化各项改革,谋划未来发展蓝图。切实为人民群众办实事、办好事,创造出实实在在的、造福人民群众的业绩。共产党员最讲诚实,我们要做老实人,办诚实事,要勇于担当,敢于负责,胸怀宽广,襟怀坦白,做人民群众的真实朋友,让人民群众身有所倚、心有所向。从而为共同实现中华民族伟大复兴的中国梦拧成一股绳。

  “三严三实”是彻底解决“四风”问题的“金钥匙”。我们要在思想上认识“三严三实”的重要意义,在行动上体现“三严三实”的具体落实,在实践上凸显“三严三实”的真实成果,让党的群众路线教育实践活动取得让人民群众拍手叫好的成效。

  在学习习总书记提出的“三严三实”精神时,要把握“严”和“实”的内在联系,找准改进作风建设的小切口。始终把“实”当作一个切入口。再华丽的形式,不如朴实的内容。“实”是作风建设的丰富内涵,要从“实”字入手,做到蹄疾步稳,一步一个脚印把作风建设推进下去,从而取得实效。

  始终把“严”当成另一个切入口。实践证明,严师才能出高徒,严才能生威。严是改进作风建设的根本保障,要求别人做到的,党员首先做到。

  更要把“又严又实”当成不可分割的切入口。实现全面深化改革的目标任务,有“严”无“实”是不行的,只有“实”没有“严”也不行,“又严又实”才管用,把“三严三实”当成改进作风建设不可分割的风向标。真正践行好党的群众路线,始终唱响改进作风建设的“长音”,忽略前进路上的“休止符”,才能奔向实现美好中国梦的明天。

  二、党员干部如何践行"三严三实"

  (一)加强学习,用理论武装头脑。个别村干部说自己理论水平低,文化底子薄,学不好、学不深,我说这是一个态度问题,你不学,就是不讲政治,不讲学,作为一名村干部,你不带头学习,对国家的大政方针、政策、法律、法规等,又如何能理解的到位,理解不到位,你怎么又能搞好全村的建设,怎么能把群众服务好,我个人认为学习是必须的,不能以文化水平低为借口不学习,相反正因为文化水平不高,就更要加强政治理论学习。近期和今后一段时期要重点加强对习总书记重要系列讲话精神的学习,通过学习及时了解中央的大政、方针、政策,确保将各种惠民政策贯彻到位、落实到位。

  (二)办事要公道、正派。现在村居里的很多事情是由村支部会和村委会决定的,小到村里的一草一木,大到集体土地的出租和承包等等,这些大大小小的事情都是村里作决定的,要是办事不公道,不正派,就会出现"四风"中的各种问题,这些问题大家从新闻和网络中可以看到一些党员干部违法犯罪的案例也不少,因此对于手中的权力要把它用好,要把它用在为民办实事、办好事上,绝对不把权力用来为自已谋私利上。一个干部好不好,得不得到群众的认可,关键的一点就是要看我们党员干部办事公不公道、办事正不正派,俗话说得好,人人心中有杆称,你的为人如何,你有几斤几两,群众心里是清楚的。

  (三)要多干事,干实事、干好事。也就是谋事要实,有的党员干部总认为我们干不了事,无法干事,政府叫我们干什事我们就干什么,把政府交给的任务干完,也就不错了,有这种想法的党员干部不在少数,要扭转这种不良局面,当然,也不是短期内就能实现的,现在中央改革的步伐在加快,对利民的好政策也出了不少,要是我们都能吃透政策精神,或许我们就会有所行动,谋一些实事、大事,在行动上,有没有谋事的思想和行动,有没有创业的思想和行动,多干事、干实事、干好事,不仅是上级对我们的要求,也是群众对我们的期望。争做“三严三实”的好干部。

  以上就是我个人对党员干部如何践行"三严三实"的一些粗浅看法,不妥之处请大家批评指证。

县级领导到中学上思政课讲稿3

  同志们:

  根据五级书记讲党课的通知要求,今天,主要是深入学习贯彻落实党的十九大精神、十九届三中、四中和习近平总书记视察**重要指示,认真学习实践习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高村党组织书记素质能力,提升基层党组织凝聚力、战斗力,激发乡村振兴的内生动力,奋力推动*高质量发展走在前列。下面,我从三个方面和大家交流一些心得体会:

  一、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想

  党的执政基础在基层,工作重心在基层。学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,关键在基层。村书记是党领导基层工作的重要力量,是党联系广大基层群众的桥梁纽带,要真学真信、深学笃行,在自觉学习新思想中提升政治能力、经济能力、服务能力,在深入实践新思想中推动习近平新时代中国特色社会主义思想在*落地生根、开化结果。

  一个新时代的到来,总是以新思想为标志。一个新时代的前进,必须有新思想为指引。十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央,团结带领全党同志全国人民,建立了新思想,推进了新实践,不断夺取新时代伟大斗争新胜利。

  学习新思想是走进新时代的必由之路,要提高政治站位,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的集大成,是新时代活的灵魂。要增强学习自觉。牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,坚定信仰、信念、信心,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。用好“学习强国”平台,完善支部学习制度,促进学习贯彻新思想往深里走、往实里抓。成立学习新思想领导小组,构建书记抓、抓书记工作格局,创建学习型党组织,争做学习型党员。建强学习阵地。加强党的建设首要任务是加强思想政治建设,严肃党内政治生活首先是加强党内政治学习。市级有市委党校、***干部学院、精进讲堂,镇级有学习课堂,村级要建设好学习点,持续巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,规范“三会一课”等制度,推动新思想学习常态化制度化。完善学习体系。学习主体上,干部率先学、党员跟着学、带动全民学,让新思想学习更有广度;学习方式上,组织研讨学、开展宣讲学、深入现场学,让新思想学习更有深度;学习态度上,带着自信学、带着党性学、带着感情学,让新思想学习更有温度,真正使新思想成为党员干部群众共同的指导思想、行为准则、意识形态。

  实践新思想是学习新思想最好的方法,要夯实执政根基,推动习近平新时代中国特色社会主义思想在*落地生根、开化结果。基层是党的执政根基,力量之源,党的基层组织担负着联系群众、团结群众、服务群众,把党的路线方针政策落实到基层的重要任务。学习新思想,实践新思想,首先要把党的执政根基向基层延伸,夯实党在基层的执政基础。

  各位村书记身在基层一线,必须学懂弄通做实,走在实践前列,全力做到“党员有形象、组织有威信、群众有感情、执政有根基”。

  二、全面夯实基层政治基础

  心中有信仰,脚下有力量。突出政治功能,强化基层党组织政治引领作用。

  要深入开展公共空间治理。习近平总书记指出,“公共资源不能为少数人垄断享用”。当前,城乡发展中很多问题都与公共空间管理使用不当有关,究其根源在于公领域中公权力缺位、群众主体责任缺失。****年以来,我们把公共空间治理作为切入点和总抓手,打开公共空间,直通人民心间,城乡环境明显改善,社会风气为之一新,党群干群关系亲密和谐,取得经济、政治、文化、社会、生态综合效益,高度契合乡村振兴战略“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求。要提高政治站位。开展公共空间治理,党员干部群众算清“五笔账”,“政治账”主要针对公权力没有全面介入公领域、基层组织公信力下降问题,“经济账”“文化账”“社会账”“生态账”都和“政治账”紧密关联,都突出一个“公”字:公共收益、公序良俗、公平正义、公共环境,正如**省长说,公共空间治理就是“公家管好公家的事”。在省委常委会学习传达全国“两会”精神时,省人大常委会*震宁主任介绍了公共空间治理作为**人大代表团建议提交全国人大,省委常委们对*公共空间治理典型经验给予充分肯定。可以说,公共空间治理已经走出*、**,走向全省乃至全国,为*注入正能量、树立正形象。?我们要从讲政治的高度,从“五位一体”总体布局的高度,充分认识公共空间治理的重要意义,切实增强责任感和使命感,推进公共空间治理植根于思想中、落实在行动上。要提高治理标准。对照《公共空间治理标准体系》要求,紧扣公权力全面介入公领域,坚持无盲区、无死角,坚决杜绝拖延敷衍、反弹回潮等问题,进一步抬高标杆、创新实践,推动治理工作扩面提质、治理体系健全完善、治理能力全面提升,真正让公共空间治理从研究探索、创新实践升华为新时代全省全国乡村振兴的*经验、*典型。要提高考核要求。既全面兑现政策奖励,让考核前*名的村党组织书记享受副科级经济待遇;又坚持权责统一,对考核中落后的村支部进行组织调整或改组,以严明的考核树立鲜明的导向,倒逼镇村干部的主动性、创造性,增强基层党组织的领导力、组织力,提升村级集体发展能力,全力推进公共空间治理再深化、乡村振兴再加速。

  要统筹加快城乡社区进小区。当前,仍有部分城镇社区基层党组织向下延伸不够,生活区域公权架构没有全面覆盖小区。要深化组织进小区。织密小区党组织网络,加强党支部建设,引导党员在工作单位和生活小区“双报到、双服务”,让小区党支部成为密切党群干群关系的“连心桥”、维护社会和谐稳定的正能量,让小区居民“身边能找到党员、有事能找到组织、活动能找到阵地”。要深化管理进小区。坚持社区党组织对社区各类组织和各项工作的领导,加强对小区业主委员会、物业服务企业的业务指导和监督管理,进一步规范物业费收缴、公共保洁等工作,管理好、利用好小区停车位、物业配套房等公共资源。要深化服务进小区。严格按标准建设社区服务设施,完善教育、医疗、文化、养老等公共服务功能,实现社区服务资源共享,补齐小区公共服务短板,真正做到事业有人干、服务有质量、困难有帮扶、经费有保障,重塑社区和村支“两委”权威,让党的旗帜在群众心中高高飘扬。

  三、全面提升村级经济基础

  经济基础决定上层建筑。基层党组织有钱办事、有人干事、有处议事,才能增强群众的思想认同、政治认同、情感认同。要把土地规模经营作为推进乡村振兴的“牛鼻子”式抓手,引导村支“两委”规模经营好承包地和宅基地“两块地”,领办集体经济组织,发展壮大集体经济,增强党组织服务群众的能力。

  大力实施“发展替代”,推动农业产业化。坚持以工业化理念发展农业,着力摆脱乡村发展的路径依赖。实施规模替代。通过村支“两委”领办集体经济组织,推动农业规模化发展,提高全要素生产率。实施绿色替代。推动生态优势转化为发展优势,放大一棵树的风景、一块板的家居、一头蒜的保健、一朵花的美丽等标识特色,实现一二三产贯通发展;统筹轮作休耕,推动精种精产,创造更大的经济效益。

  实施品牌替代。坚持标准化生产、品牌化经营,加快完善生产质量标准体系,打响“七彩银杏湖”等区域公共品牌,推动“*产品”向“*品牌”转变。

  积极引领“集中居住”,推动农村社区化。坚持以系统化思维建设农村,围绕做好全市农民群众住房条件改善工作,市委、市政府研究出台《关于深化公共空间治理加快推进新型农村社区建设的实施意见》,到****年,全市*****户农村人口实现住房条件改善目标,实施项目**个,其中启动城镇社区项目**个,集聚新建农村社区**个,改善提升型农村社区**个。建设农村社区,是落实省委、省政府改善农民群众住房条件的部署要求,是回应农民诉求、提升宜居环境的现实要求,更是遵循生产关系和生产力发展相适应基本原理的必然要求,我们要进一步提高政治站位,广泛开展农民意愿调查,加快编制规划实施方案,着力优化空间布局,通过规模化集中居住,大力推进农民群众住房条件改善;完善公共配套设施,引导群众向社区集中,实现农民住房财产化、商品化,统筹推进乡村教育优质化、医疗规范化、养老集聚化、殡葬公墓化,加快乡村社区进小区,不断提升组织、管理和服务水平,让群众在推进乡村振兴中享有更多沉甸甸的获得感、满满的幸福感、感受得到的安全感。

  放大群众主体力量,推动农民职业化。坚持农民主体地位,制定适应现代农业需求的职业农民培养计划,让更多的农民学会精准化种植、工业化生产、市场化营销、城镇化生活。加强科技支农,扩大优质粮油、传统优势农业、特色农业种植,增加土地产出效益。鼓励农民参与发展乡村新型服务业,增加就地就近就业岗位。设立“绿色通道”,支持进城入镇农民自我创业,外出务工农民返乡创业,支持建设一批返乡创业园,发展小微企业。用活用好小额扶贫贷款政策,落实贷款贴息、税费减免、设施补助、社会保障等政策。

  深入推进“五双”工程,激发乡村新活力。坚持以工业化理念推动乡村发展,加快农业供给侧改革,优化乡村振兴的制度供给。强化“双强”引领。大力培育发展能力强的村级党组织,推行“支部+合作社”等模式,推动支部引路、党员带路、产业铺路,夯实党在农村的执政根基。大力培育致富能力强的职业化农民,围绕爱农业、懂技术、善经营开展培训,落实扶持政策,鼓励农民服务农业规模化发展,支持进城入镇农民自主创业、外出务工农民返乡创业。强化“双化”提速。大力推进土地经营规模化,发挥*.*亿元乡村振兴基金的引导撬动作用,采用定额资金和竞争性资金模式,支持镇村集体经济组织扩大土地规模经营。大力推进农村生活社区化,对农民集中居住后新增耕地指标、拆迁后购置城镇房产等给予相应补助,加快农村社区建设,完善基础设施配套,全面改善农民群众住房条件。强化“双百”示范。大力培育经营性收入超百万的村,支持村集体经济组织成立公司、建设阵地、发展项目,相关人员按规定标准,享受收入分红、绩效奖金甚至副科级经济待遇。大力培育产值超百亿元的产业集群,做大做强大蒜、银杏等优势产业,通过用好政策扶持、推进技术升级、开展项目招商等形式,不断壮大产业规模。强化“双创”提升。大力创建国家级公共平台,对照国家农业综合标准化示范市、国家生态原产地产品保护示范区等建设标准,着力完善功能配套,打造资源集聚平台,引领现代农业发展。大力创建国字号公共品牌,支持农业绿色化、标准化、品牌化建设,鼓励申报国家级绿色食品、区域公共品牌,全面提升农产品品牌形象。强化“双特”保障。

  落实好特殊政策,充分整合涉农资金,用好农业园区发展专项资金、产业项目招商优惠政策,加强管理体制、要素保障、平台服务等改革创新,推动非园区镇加快建设农业示范园区。落实好特殊要求,突出产业特色,争创省级特色农业园区,推动农村一二三产贯通发展,不断提升公共空间治理、土地规模经营、村级集体收入、农村社区建设等重点指标,全面激活乡村发展活力。

县级领导到中学上思政课讲稿4

  坚定理想信念,筑牢信仰之魂

  各位老师、同学们:今年3月18日,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话,从党和国家事业发展全局出发,深刻回答了培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题,具有重大的政治意义、时代意义、历史意义。按照中央、省市委部署要求和学校党委总体安排,今天,我结合平时的学习思考和工作实践,给大家讲一堂思政课,与大家共同学习、共同提高。

  我要讲的主题是:坚定理想信念,筑牢信仰之魂。青年兴则国家兴,青年强则国家强。总书记多次强调,实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青年接续奋斗,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。

  经济学家威廉·鲍莫尔构建了一个两部门增长模型:增长部门和停滞部门。通过实验,他发现经济增长最终由生产率最难提升的停滞部门决定。后人把这一现象叫做“鲍莫尔病”。我们可以从“鲍莫尔病”的经济学分析中可以引申出一个启示:经济发展有多好,不取决于我们在好的方面做得有多好,而取决于我们在不好的方面能否真正提升。

  同样,真正制约我们发展的,不是我们的优点长处,而是那些难以改变的痼疾和弱点;真正制约我们学习进步的,不是那些我们擅长且做得好的学科,而是那些必需但又难以改进的弱科。个体必须置于更高标准的观照之中,才会不断地走上自我超越之路。未来领军人的标准,就要求我们要时刻专注自我,刷新自我,不断发现更好的自我。所以,难以改变而又必须改变的,我们非得化大力气改变不可,像不良的学习习惯、低效的学习方法、消极的学习态度、失衡的学习科目等难以改变的顽疾,如果不改变,会压低我们的高度,拖累我们的超越,从而制约我们的成长,毁坏我们的未来。

县级领导到中学上思政课讲稿精选四篇

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